第一級 海馬 
中、小學學生具備水中行走10公尺、水中閉氣5秒及水中認物的能力，即可通過海馬（第一級）的認證。
海馬的眼睛可以上下、左右或前後的轉動，可用伶俐的眼睛向各方觀看，以直立姿勢游泳，利用背鰭的
擺動前進，與之前所述水中行走及水中認物之特色相符合，所以第一級乃是以海馬為象徵物。
第二級 章魚
中、小學學生具備水中閉氣10秒、韻律呼吸10次及水中拾物2次的能力，即可通過章魚（第二級）的認證。
章魚是水中最聰明的無脊椎動物，有八隻觸手用來抓取東西，與之前所述水中拾物之特色相符合，所以第
二級乃是以章魚為象徵物。
中、小學學生具備離地漂浮10秒、蹬牆漂浮後站立及韻律呼吸20次之能力，即可通過蝌蚪（第三級）的認
證。蝌蚪具有長長的尾巴，能長時間的漂浮於水面上，與之前所述離地漂浮及蹬牆漂浮之特色相符合，所
以第三級乃是以蝌蚪為象徵物。
中、小學學生具備蹬牆漂浮前進5公尺、藉物漂浮15秒、藉物打水前進10公尺，即可通過海獺（第四級）
的認證。海獺通常胸前抱著石頭，當作敲開蚌類的的工具，且具有大型的蹼狀後肢，適合在水中游泳，與
之前所述藉物漂浮及藉物打水之特色相符合，所以第四級乃是以海獺為象徵物。
中、小學學生具備藉物打水前進15公尺且換氣3次以上、游泳前進5公尺，即可通過企鵝（第五級）的認證
。企鵝具有防水性絕佳的翅膀，在游泳或潛水時是游泳的划槳，游泳時會露出水面吸口氣再潛入水中，即
使在換氣時游速也不會減慢，與之前所述藉物打水前進及換氣之特色相符合，所以第五級乃是以企鵝為象
徵物。
中、小學學生具備游泳前進15公尺，且需換氣3次以上，即可通過海豹（第六級）的認證。
海豹的速度每秒鐘可以游6公尺，相當於每小時20公里的速度，利用肺呼吸，常常需要到海面上來換氣，
與之前所述游泳前進及換氣之特色相符合，所以第六級乃是以海豹為象徵物，本級亦是教育部規定國民
小學學生畢業前應達到之級數。
中、小學學生具備游泳前進25公尺，且需換氣3次以上，即可通過鯊魚（第七級）的認證。
鯊魚頭部後方的胸鰭就像機翼，以協助鯊魚滑行，其行動相當迅速，每小時可達30公里，其游泳之速度
高於海豹，所以第七級乃是以鯊魚為象徵物，本級亦是教育部規定國民中學學生畢業前應達到之級數。
第八級 海豚 
中、小學學生具備蝶式、仰式、蛙式、捷式（任選2式）游泳前進各25公尺，即可通過海豚（第八級）
的認證。海豚具有發達的大腦及回音定位的特殊結構，且具有極快游泳速度及深度潛水能力，每小時游
泳速度為50至100公里，其游泳之速度遠高於鯊魚，所以第八級乃是以海豚為象徵物。
中、小學學生具備蝶式、仰式、蛙式、捷式（任選3式）游泳前進各25公尺，即可通過鯨魚（第九級）
的認證。鯨魚靠尾巴上下擺動在水中前進，擁有如槳一般的鰭腳，用以拍水、平衡或停止，其速度快於
海豚，每小時游泳速度高於100公里，所以第九級乃是以鯨魚為象徵物。
中、小學學生具備蝶式、仰式、蛙式、捷式四式游泳前進各25公尺，即可通過劍魚（第十級）的認證。
劍魚是魚類中游泳冠軍，身體成流線型，肌肉、尾鰭發達，呈新月形，運動時阻力小，利用長矛般的長
頷劈水前進，最快速度可達每小時130公里，其速度快於鯨魚，所以第十級乃是以劍魚為象徵物。
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